Руководитель Игринской школы №1 вошел в пятерку лауреатов конкурса «Директор года России»

Первые испытания финала конкурса «Директор года» прошли в Калужской области, участие в них приняли руководители общеобразовательных организаций из 22 регионов России. Они представили доклады о деятельности своих школ, лицеев и гимназий и поучаствовали в дискуссии, связанной с управленческой частью работы директора.

По итогам двух испытаний первого очного тура члены жюри определили пять лауреатов. Участие во втором очном туре примут:

– Андрей Корепанов, директор Игринской школы № 1, Удмуртская Республика;

– Алексей Махновецкий, директор школы № 1 имени С.С. Алексеева, Екатеринбург, Свердловская область;

– Денис Миронов, директор гимназии № 19, Калуга, Калужская область;

– Ирина Николаева, директор лицея № 1 имени Н.К. Крупской, Магадан, Магаданская область;

– Татьяна Петрова, директор школы № 12 имени В.Н. Семенова, Усть-Илимск, Иркутская область.

Второй очный тур заключительного этапа пройдет в Московской области в Образовательном центре «Взлет» с 30 сентября. Он объединит лауреатов всероссийских конкурсов «Учитель года России», «Первый учитель», «Воспитатель года России», «Директор года России». Они станут участниками конкурсных испытаний второго тура заключительного этапа: «Мастер-класс», «Брифинг», «Блицтурнир».

Победителем конкурса «Директор года России» признают лауреата, набравшего наибольшее количество баллов по результатам первого и второго туров заключительного этапа. Два конкурсанта, занявшие по числу баллов второе и третье места, станут призерами конкурса.

Торжественная церемония награждения победителей конкурсов состоится 5 октября, в Международный день учителя, в Москве.

Напомним, Всероссийский профессиональный конкурс «Директор года России» проводится с 2021 года. За этот период в нем приняли участие более 2 тысяч директоров российских школ. Учредитель конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации. Оператор конкурса – Центр просветительских инициатив.

Конкурс «Директор года России – 2024» направлен на повышение педагогическими работниками своих компетенций и профессионализма и способствует достижению целей нацпроекта «Образование», инициированного Президентом России Владимиром Путиным.